quarta-feira, 25 de novembro de 2009

Atividade 2 – leitura e elaboração de apresentação dramatizada a partir do texto “o Assalto” e receitas regionais.
Vídeo: oração do matuto.

Objetivos da oficina
Relacionar língua e cultura;
Identificar os principais dialetos do Português;
Identificar os principais registros do português;
Caracterizar norma culta e linguagem literária;
Caracterizar linguagem oral e escrita;


Estrutura da oficina 2 Tp 1
Dinâmica
Leitura dos objetivos
Socialização
Apresentação dos conceitos
Atividades de intertextualidade.
Análise reflexiva sobre o texto “a língua” a luz das teorias propostas para a leitura.

Objetivos da oficina
Conceituar texto;
Indicar as razões do estudo prioritário de textos no ensino aprendizagem;
Reconhecer os diferentes pactos de leitura dos textos;
Identificar os traços da intertextualidade em nossa interação cotidiana;
Identificar os vários tipos de intertextualidade;
Identificar os pontos de vista nas interações humanas.


Oficina 3 TP 2
Estrutura
Leitura dos objetivos
Socialização
Conceitos: atividade 1- as diferentes concepções de linguagem
As diferentes concepções de gramática e os tipos de ensino.
A gramática nas letras de música. Algumas sugestões práticas propostas por alunos.
Atividade do Tps referente aos diferentes tipos de ensino.
Dinâmica frase curiosa.
Estudos e reflexão sobre as várias possibilidades de uso da frase.

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