quarta-feira, 25 de novembro de 2009

ESTRUTURA DA OFICINA 10 do TP 5 – Unidades 19 e 20


1. Leitura da pauta e objetivos
2. Apresentação dos conceitos das unidades 19 e 20. Pela formadora.
3. Socialização das experiências (4 a 5 socializações).
4. Fazer levantamento das atividades em comum para evitar repetição. Entrega do registro do avançando na prática. (cursista)
5. Apresentação dos conceitos sobre coesão textual (data show) Atividades propostas para a oficina. Dinâmica envelopes - papel amarelo – nome, papel branco – lugar, papel verde- verbo no gerúndio. Elaboração de parágrafos coesos.
6. Apresentação de imagens e conectivos para elaboração de texto descritivo/narrativo.

Objetivos da oficina
Compreender o conceito de coesão; identificar os elementos lingüísticos responsáveis pela continuidade de sentido em um texto e, analisar mecanismos de coesão referencial e seqüencial.

ESTRUTURA DA OFICINA 11 do TP 6 – Unidades 21 e 22


1. Leitura da pauta e objetivos
2. Apresentação dos conceitos das unidades 21 e 22. Pela formadora.
3. Socialização das experiências (4 a 5 socializações).
4. Fazer levantamento das atividades em comum para evitar repetição. Entrega do registro do avançando na prática. (cursista)
5. Apresentação dos conceitos sobre argumentação textual.
6. Atividade 1 – Leitura e análise do texto “Sou contra a maioridade penal” material das Olimpíadas de Língua Portuguesa.
7. Questões para debate em grupo e apresentação em plenária.
8. Dinâmica para desenvolver argumentos e contra argumentos. (objetos inúteis)

Objetivos da oficina
Identificar e analisar diferentes tipos de argumentos que sustentam uma argumentação textual. Reconhecer a qualidade dos argumentos.


ESTRUTURA DA OFICINA 12 do TP 6 – Unidades 23 24


1. Leitura da pauta e objetivos
2. Apresentação dos conceitos das unidades 23 e 24. Pela formadora.
3. Socialização das experiências (4 a 5 socializações).
4. Fazer levantamento das atividades em comum para evitar repetição. Entrega do registro do avançando na prática. (cursista)
5. Apresentação e discussões sobre leitura e literatura para adolescentes...
6. Atividade 1 – planejamento de aula para motivar os adolescentes para a leitura de obras literárias.
7. Apresentação das propostas.

Objetivos da oficina
Sistematizar informações e discussões essenciais em torno da literatura para adolescentes. Planejar e desenvolver atividades de leitura literária para alunos adolescentes.

Estrutura da oficina 1 TP 1
Leitura da pauta e dos objetivos
Socialização
Apresentação dos conceitos
Atividade 1- leitura dos Textos
“ nóis mudemo”
Minha história
Causo mineiro
Reflexão sobre os usos da língua.

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