RELATORIO SEMESTRAL GESTAR PARA A UNB1

A Estilística estuda os valores ligados à sonoridade, à significação e formação das palavras, à construção da frase e do discurso. Em seguida falou-se sobre a coerência textual.
A coerência textual tem a ver com a “boa” formação de um texto, ou seja, com a possibilidade de articular as informações trazidas pelo texto com o conhecimento que os interlocutores já têm da situação e do assunto.
A coerência é um dos fatores da textualidade que permitem fazer de um amontoado de frases um texto. Mas ela não se prende exclusivamente a aspectos lingüísticos. É o resultado da interação entre os interlocutores – autor e leitor – com o texto, e pelo texto numa dada situação sociocomunicativa. A coerência depende, em grande parte, das inferências que o leitor seja capaz de fazer a partir das “pistas textuais” e de seu conhecimento do tema e do mundo. A coerência combina os textos com o seu exterior, isto é, se constrói na relação entre o texto e o seu contexto.
Após as socializações os conceitos sobre coerência foram retomados e discutidos com o grupo. Na seqüência partimos para a atividade 1 que consistia na análise da imagem do Tp5 página 94- que aborda a necessidade de cuidar de nossa água. Além da imagem que ficou exposta fui intercalando algumas palavras chave para que em duplas os cursistas pudessem tecer comentários argumentativos sobre os textos verbais e não verbais. Depois em trios elaboraram um texto argumentativo. Durante a elaboração dos textos muitos problemas vieram à tona. (falta de clareza em relação ao uso dos operadores e a própria estruturação dos textos).
Após a leitura de cada texto houve as intervenções da formadora em relação aos aspectos ligados a coerência argumentativa. Essa atividade demonstrou que os cursistas apresentam dificuldades em relação a analisar como se estabelece a unidade de sentido de um texto, ou seja, a coerência argumentativa.

OFICINA 10 TP 5

No período vespertino aconteceu a oficina 10. Os objetivos dessa oficina foram compreender o conceito de coesão textual; identificar os elementos lingüísticos responsáveis pela continuidade de sentidos de um texto; analisar mecanismos de coesão referencial e seqüencial.
Após a leitura dos objetivos houve a apresentação dos conceitos. A coesão textual é um mecanismo lingüístico que articula as informações de um texto, relacionando sentenças com o que veio antes e com o que virá depois, no propósito comunicativo de, conjuntamente, tecer o texto. A ligação entre esses termos torna-se responsável por articular os sentidos de cada parte de um texto ao sentido do todo. Metaforicamente, podemos dizer que a coesão